Skip to main content

Nuestro Equipo


Shun Robertson, Ph.D.

Investigadora Principal | srobertson@northcarolina.edu
La Dra. Shun Robertson sirve como experta en políticas estatales para la División de Estrategia y Políticas del Sistema UNC, investigando temas clave de educación superior para avanzar en las metas estratégicas del Sistema. Antes de unirse al sistema de la UNC, Robertson fue directora de programas en MDC and Jobs for the Future, proporcionando apoyo de alto nivel en materia de políticas e investigación a proyectos de educación y basados en la comunidad. También trabajó como analista de políticas para el Sistema Universitario Técnico de Carolina del Sur (SCTCS). En su papel con SCTCS, Robertson proveyó un análisis continuo de la educación y las tendencias económicas que afectan a los colegios comunitarios. Ella también tiene varios años de experiencia trabajando en oficinas de admisiones en universidades en Georgia y Carolina del Sur. La Dra. Robertson recibió su Licenciatura en Ciencias en Administración de Empresas y su Doctorado en Administración Educativa de la Universidad de Carolina del Sur; y su Maestría en Administración de Empresas de la Universidad Estatal de Augusta. Ella también obtuvo un certificado en administración sin fines de lucro de la Universidad de Duke.


Patti Harris

Directora | pbharris@northcarolina.edu 

Patti es la directora de GEAR UP NC donde facilita la asociación de GEAR UP de NC con ocho colegios comunitarios e instituciones públicas de cuatro años. Además, desarrolla y supervisa iniciativas de programación y alcance a nivel estatal, construyendo y manteniendo relaciones con negocios, socios comunitarios y padres para aprovechar el apoyo local para actividades relacionadas con GEAR UP. Antes de trabajar con GEAR UP, sirvió como directora del Cuerpo de Asesoría de la Universidad Estatal de Carolina del Norte (NC State College Advising Corps), una organización de acceso a la universidad sin fines de lucro cuya misión es aumentar el número de estudiantes de primera generación, de bajos ingresos y subrepresentados que ingresan y completan una educación superior. Patti obtuvo su Maestría en Educación de Administración de Educación Superior de la Universidad Estatal de Carolina del Norte (NC State) y su licenciatura en Estudios de Comunicación de la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill. Actualmente, Patti está trabajando en su doctorado en Educación Superior de la Universidad Estatal de Carolina del Norte (NC State University). Como estudiante universitaria de primera generación, y nativa de Carolina del Norte, Patti trabaja para asegurar que todos los estudiantes tengan acceso para obtener una credencial postsecundaria.


Miodrag Stojnic, Ph.D.

Especialista en Investigación y Evaluación | mstojnic@northcarolina.edu

Miodrag es especialista en investigación y evaluación con GEAR UP NC. Sus principales tareas incluyen el desarrollo de encuestas, la gestión de datos y el análisis de datos con el propósito de evaluar el impacto de los esfuerzos de GEAR UP NC en los resultados educativos de los estudiantes. El recibió su doctorado en Sociología de la Universidad de Nueva York y fue investigador postdoctoral en la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill.


Estefane Santiago-Lopez

Especialista en Programas | esantiagolopez@northcarolina.edu

Como especialista en programas, Estefane gestiona varias tareas administrativas y apoya los esfuerzos de programación, extensión y evaluación de GEAR UP. Antes de su papel con GEAR UP, Estefane trabajó como asesora universitaria para dos escuelas secundarias en el condado de Davidson, Carolina del Norte, como parte del Carolina College Advising Corps. Tiene una licenciatura en Paz, Guerra y Defensa de la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill. Estefane se identifica como una mujer indígena multilingüe de un hogar de bajo ingreso, madre soltera y estudiante universitaria de primera generación. Su identidad y previa experiencia alimentan su pasión por aumentar el acceso a la universidad para las comunidades marginalizadas. Ella cree que obtener una educación superior es fundamental para cerrar la brecha de oportunidades en Carolina del Norte.